Da var det et innlegg som æ reagerte VELDIG på! :
HarryH skrev:
Det er kanskje litt søkt å snakke om "Downs" og døvhet i samme åndedrag. En døv person kan jo utmerket godt være et skolelys uten like og i kraft av sine ferdigheter heve nivået i klassen.
Torgrimen:
En som er døv kan ikke være i samme undervisningsituasjon som en "normal" klasse. Det kan en med downs. Hvordan kan han heve nivået i klassen med mindre klassen og læreren kan døvespråk?
Hva mener dere??.. Jeg synes sjøl at det er utrolig at man kan ha så lite kunnskap om oss døve, han som skrev inn dette er sjøl lærer! Tenk dere! En lærer med sånn holdning, og han er ikke den eneste!
Så igjen, hva mener dere om det at en døv er intergrert i en hørende klasse, og ikke går på en døveskole?
Jeg sjøl har vært 12 år intergrert i en helt vanlig hørende klasse, og det fungerte! Selvsagt var klassen vår mindre, men det gjorde at vi ble fulgt opp. For uansett om man er hørende, døv, svaksynt, har downs osv så faller man ut faglig når klassen har 30 til 40 elever! (Gjelder grunnskolen..) For hvem lærer klarer å følge opp minst 30 elever, og det attipåtil at alle skal få likt mulighet til å få læring?
Æ sir bare detta; førr ein bragd om en klarer detta!
Men må så klart også ikkje glemme at det er noen som ikkje liker eller funker som intergrert i en vanlig klasse. Er bare nysgjerrig på hva dere mener.
Link til debatten er på overskrifta.
3 kommentarer:
Jaa, det er helt utrol|g! Folk var|erer veld|g mht t|l hvor mye de fakt|sk vet om døve... Har møtt noen som vet overraskende mye og v|ser 100% aksept mens andre fortsatt lever etter kunnskapene for 100 år s|den!!!
Ang. det å være |ntegrert... Jeg har delte men|nger. Det kan være gre|t, spes|elt | barneårene. Men når en kommer | ungdomsalderen bl|r det nok vanskel|gere mener jeg. Har tom opplevd det selv, som mange andre også har. Men det kommer jo veld|g an på hvordan opplegget på skolen er, l|ten klasse etc. Jeg tror det ult|mate fortsatt er en stor døveskole med et stort antall døve barn... Men det er jo |kke alle som bor | nærheten av en døveskole heller.
Jeg håper du skrev et svar|nnlegg t|l de på VG bloggen som v|sste så l|te? :)
Jeg skrev i hvertfall et svar i den debatten på VG, kunne ikke dy meg! :) *provosert*
Seriøst?
Syns kun det var positivt å ha døve/tunghørte i klassen når jeg gikk på videregående,
Vi lærte utrolig mye mer enn vi hadde gjort uten.
Og om man hører eller ikke har jo null innvirkining på evnen til å lære/få bra karakterer!!
Kathrine var jo flinkest i klassen,
og ho er døv!
Blir ordentlig provosert nå..
Legg inn en kommentar